ქვიშის ფსიქოთერაპია და მისი გამოყენების შესაბამისობა. სტატიაში განხილული იქნება სავარჯიშოები და თამაშები, რომელთა გამოყენება შესაძლებელია ბავშვებთან მუშაობის ხმოვანი მეთოდით. ქვიშის ფსიქოთერაპია, მეთოდი, რომელიც კარლ გუსტავ იუნგმა დეტალურად აღწერა, არის ქვიშასთან მუშაობა ფსიქოლოგიური პრობლემების გადასაჭრელად. გაჟღერებული მასალა ყოველთვის პოპულარული იყო ხალხში, რადგან თავისთავად ის გულისხმობს მისი შეძენის ხელმისაწვდომობას და გამოყენების ეფექტურობას ზოგიერთ საკითხში. თქვენ უნდა გესმოდეთ გაჟღერებული კონცეფცია, რათა მომავალში გამოიყენოთ ბავშვებთან მუშაობისას.
ქვიშის ფსიქოთერაპიის აღწერა და ამოცანები
ქვიშის ფსიქოთერაპია ბავშვებისთვის არის საკმაოდ ცნობილი ტექნიკა, რომელიც წარმოიშვა ანალიტიკური ფსიქოლოგიის საფუძველზე. ეს საშუალებას აძლევს ბავშვს დაუკავშირდეს არა მხოლოდ მის გარშემო არსებულ სამყაროს, არამედ საკუთარ თავსაც. გარდა ამისა, მისი გამოყენებისას დეპრესიულ პატარა ადამიანში შინაგანი სტრესის შემსუბუქების რეალური შესაძლებლობა არსებობს, რაც შემდგომ იწვევს პრობლემურ ბავშვებში თვითშეფასების ზრდას.
ქვიშის ფსიქოთერაპია არის ბუნებრივი თამაში ჩვილებისთვის, რომელიც მათ არ აფრთხილებს და არ აშინებს.
თუმცა, ასეთი ტექნიკის მთელი სიმარტივით, გაკვეთილების დროს ვლინდება ბავშვის ღრმა მე და მის წარმოსახვაში სამყაროს განუყოფელი სურათის შექმნაც კი. შექმნილი ქვიშის ფიგურების დახმარებით ბავშვები იძენენ კრიზისული სიტუაციიდან გამოსვლის მნიშვნელოვან გამოცდილებას, სიმბოლიზმის გაგების დონეზე პრობლემის გადაჭრით.
ბავშვის შინაგან სამყაროში ყოველი ჩარევა ერთმნიშვნელოვნად უნდა იყოს გამართლებული და მოწესრიგებული ამ საკითხის მცოდნე ადამიანების მიერ. ფსიქოლოგიის გაჟღენთილი დარგის ექსპერტები ქვიშის ფსიქოთერაპიის გამოყენებას მიიჩნევენ აუცილებელ მანევრად ექსკლუზიურად ამ შემთხვევებში, როდესაც ბავშვებს ეხმარებიან პრობლემების მოგვარებაში:
- გაზრდილი შფოთვა … ბავშვს შეიძლება ჰქონდეს გარკვეული ფობიები, რაც არ არის ნორმიდან გადახრა, თუნდაც ზრდასრული ადამიანის ცხოვრებაში. თუმცა, მშობლების მხრიდან გაჟღერებული პრობლემისადმი ასეთი თანხმობა შეიძლება დასრულდეს ნევროზითა და ნერვული ტიკებით ბავშვებში, რომლებიც იწყებენ ინტენსიურად განავითარონ თავიანთი საიდუმლო შიშები.
- შეუსაბამო ქცევა … ხშირად, ბავშვები თავს აძლევენ უფლებას გამოხატონ თავიანთი პირდაპირი პროტესტი უფროსების კარნახით. თუმცა, ჩვილები ან მოზარდები ყოველთვის არ იცავენ დასაშვებ ჩარჩოს, რომელიც არ უნდა გადალახოს მანიპულაციებით, პროტესტისა და პროვოკაციების სახით სასურველი შედეგის მისაღწევად.
- Დაბალი თვითშეფასება … ეს ფსიქიკური პათოლოგია სახიფათოა, რადგან ის იწვევს უამრავ კომპლექსს ბავშვობაში, როდესაც ის სრულწლოვანდება. ამავდროულად, ქვიშის ფსიქოთერაპია ხელს შეუწყობს დეპრესიული პატარა ადამიანის თვითშეფასების მაქსიმალურად გამოსწორებას.
- კონფლიქტი საზოგადოებასთან … პრობლემის გაჟღერებით, რთული ურთიერთობები შეიძლება ჩამოყალიბდეს როგორც მოზრდილებში, ასევე ბავშვებთან. ზოგიერთ შემთხვევაში, ბავშვი კონფრონტაციაშია მშობლებთან, პედაგოგიური პერსონალის წარმომადგენლებთან ან თანატოლებთან.
- დეპრესია … ზოგიერთ სიტუაციაში ასეთი დეპრესიული მდგომარეობა თვითმკვლელობის აზრამდეც კი მიგვიყვანს. ამიტომ, დამამშვიდებელი ქვიშის თერაპია დაეხმარება ბავშვებს თავი დაეღწია გაჟღერებული პრობლემისგან.
- Ბავშვთა მიმართ ძალადობის … ეს ფსიქოლოგიური ტრავმა შეიძლება ჩამოყალიბდეს მორალური ან სექსუალური ზეწოლის შედეგად, ჩამოუყალიბებელ პატარა პიროვნებაზე. ხშირ შემთხვევაში, ქვიშის თერაპია მარტო არ გამოდგება, მაგრამ ის ძალიან გამოსადეგი იქნება თანმხლები კორექციის ტექნიკის სახით.
ეს ფაქტორები არის მშობლების ძირითადი მიზეზები, იფიქრონ შვილებისთვის ქვიშასთან მუშაობის მსგავსი ტექნიკის დაუფლებაზე. თუმცა, ზოგიერთ შემთხვევაში, თავად ბავშვს შეიძლება მოისურვოს დაესწროს მისთვის ასეთ საინტერესო აქტივობებს ამის რაიმე აუცილებელი წინაპირობის გარეშე. თავად მშობლებს შეუძლიათ მათი ჩატარება, მაგრამ მაინც სჯობს სპეციალისტისგან დახმარების ძებნა გაჟღერებული მეთოდის შესწავლის დასაწყისში.
ქვიშის თერაპიის მასალა და აღჭურვილობა
თავისი ხელობის ნებისმიერმა ოსტატმა იცის, რამდენად მნიშვნელოვანია ხარისხიანი ნედლეულის გამოყენება მუშაობისას საუკეთესო შედეგის მისაღწევად. ქვიშის გაკვეთილების ჩასატარებლად აუცილებელია უზრუნველყოს წარმატების შემდეგი კომპონენტები გაჟღენთილ პროცესში:
- სავარჯიშო მაგიდა … ამ შემთხვევაში, თქვენ არ შეგიძლიათ გააკეთოთ მაღაზიის მონახულების გარეშე, რომელიც ყიდის მასალებს ხელოვნებისა და შემოქმედების მოყვარულთათვის. უმჯობესია აირჩიოთ ქვიშა ნედლეულისგან წიწვოვანი სახით. თქვენ შეგიძლიათ შეინახოთ ამ შემთხვევაში პლასტიკური პროდუქტების შეძენით. თუმცა, ამ ტექნიკაში, ბავშვის ტაქტილური კონტაქტი ხეზე ძალიან მნიშვნელოვანია. თუ მშობლებს სურთ თავად გააკეთონ ასეთი ვარჯიშები სახლში და არ აქვთ შესაძლებლობა შეიძინონ ქვიშის ყუთი, მაშინ არ უნდა ინერვიულოთ. ტექნიკის ნებისმიერ მაღაზიაში სავსებით შესაძლებელია ხის შეძენა, საიდანაც მამა ან ნაცნობი ოჯახები შექმნიან სერიული პროდუქტის ღირსეულ ანალოგს. ამასთან, უნდა გვახსოვდეს, რომ ამ თვითნაკეთი სტრუქტურის ინტერიერი უნდა იყოს შეღებილი ლურჯად ან ღია ცისფერში. ფსიქოლოგები დარწმუნებულნი არიან, რომ სწორედ ეს ტონები ეხმარება ბავშვს, ქვიშასთან კონტაქტისას, შექმნას კომპოზიციების ყველაზე წარმატებული მოდელები. თუ გსურთ და ფინანსური შესაძლებლობები, შეგიძლიათ დაუკავშიროთ თქვენი შვილები ქვიშის ანიმაციას. ამისათვის თქვენ უნდა შეიძინოთ ქვიშის ყუთი სპეციალური განათებით და გამჭვირვალე ეკრანით.
- თერაპიული ქვიშა … ჩვეულებრივ, ბავშვებთან მუშაობის ამ მეთოდით გამოიყენება კვარცის ქვიშა, რომლის ფერიც შეიძლება განსხვავდებოდეს თეთრიდან წითლამდე. ამავდროულად, ასეთი ფსიქოთერაპიის მასალა რბილია და ადვილად მიედინება ბავშვის ხელში. თუმცა, თქვენ შეგიძლიათ შეცვალოთ იგი ზღვის ან მდინარის ქვიშით, რომელიც საფუძვლიანად არის გაცრილი, გარეცხილი და შემდეგ გამხმარი. თუ თქვენ აპირებთ სველი ქვიშის გამოყენებას, მაშინ უნდა შეიძინოთ სპეციალური სპრეის ბოთლი. 5-6 კილოგრამი ქვიშა სავსებით საკმარისია აღწერილი სესიის ჩასატარებლად.
- ფიგურები ფსიქოთერაპიისთვის … ქვიშის მოდელების შექმნის საფუძველი უნდა გაკეთდეს სხვადასხვა მასალისგან. ამ შემთხვევაში, ღირს ლითონის, პლასტმასის, თიხისა და ხისგან დამზადებული მსგავსი პროდუქციის შეძენა. ფორმაში, ფიგურები შეიძლება იყოს სხვადასხვა თემაზე: ცხოველები, ადამიანები, ფრინველები, ცნობილი ნაწარმოებების პერსონაჟები. თუ გსურთ, შეგიძლიათ შეიძინოთ ყველა სახის ნივთების მთელი თემატური ნაკრები სპეციალურ მაღაზიაში ქვიშასთან მუშაობისთვის. ამავე დროს, არ დაივიწყოთ ბუნებრივი მასალების გამოყენება კენჭის, ჭურვის, ხილის თესლისა და ყლორტების სახით.
ქვიშის ფსიქოთერაპიის ტექნიკა
კლასებისთვის საჭირო მასალის შეძენის შემდეგ, ღირს შემოთავაზებული მოვლენის სქემის გაგება. ამ მიმართულებით ტექნიკა მოიცავს მისი განხორციელების მრავალ სხვადასხვა ვარიანტს.
გათბობა ქვიშის ფსიქოთერაპიით
ასეთ კლასებში პირველი ნაბიჯები მკაფიოდ უნდა იყოს კოორდინირებული და ასე გამოიყურებოდეს:
- ინდუქციური ტრენინგი … ახალი ტიპის საქმიანობის გაცნობის დაწყებამდე აუცილებელია ბავშვის დაინტერესება, რაც იწვევს მას შემდგომი თანამშრომლობის სურვილს. ამისათვის თქვენ შეგიძლიათ ამუშავოთ ნებისმიერი სურათი ქვიშის ზღაპრის ან ფხვიერი კაცის სახით. შემდეგი ნაბიჯი არის გაეცნოთ ზღაპრის პერსონაჟის მონახულების წესებს. აუცილებელია აუხსნათ ბავშვს, რომ არ შეიძლება უყურადღებოდ იყოთ ქვიშის მარცვლებზე. ამიტომ, აკრძალულია მათი ქვიშის გარეთ გადაყრა ან პირში ჩადება.
- ქვიშის გაცნობა … პირველ რიგში, თქვენ უნდა სთხოვოთ ბავშვს გამოხატოს თავისი ემოციები ქვიშასთან პირველი შეხების შემდეგ. მან უნდა თქვას, როგორ გრძნობდა მოცემულ მარცვლოვან ნივთიერებას და რას გრძნობდა ამ კონტაქტის დროს. შემდეგ თქვენ შეგიძლიათ ითამაშოთ ტრიუკი, დახაზეთ გლუვი ხაზები ქვიშაზე. აღწერილი უნიკალური მასალის პირველი გაცნობის შემდეგ, შეგიძლიათ სცადოთ იგი სიძლიერისთვის. ამისათვის თქვენ უნდა შეაგრილოთ იგი მუშტად, შემდეგ კი დაასხით ისევ ქვიშის ყუთში. შემდეგი, ღირს ბრმა გაცნობის დაწყება, რომელშიც ბავშვი მიიწვიეს დახუჭოს თვალები. ამის შემდეგ, ფსიქოლოგმა ან ბავშვის ერთ -ერთმა მშობელმა უნდა დაიწყოს ქვიშის ჩამოსხმა მისი პალატის თითებზე. მოზრდილების მხრიდან აღწერილი მოქმედების დროს ბავშვების ამოცანაა განსაზღვროს და დაახეთქოს თითი იქ, სადაც აღწერილი ნივთიერებაა.
- შეგრძნებების კოლექტიური შეფასება … ამ ვარჯიშის დროს ბავშვის მშობლები აუცილებლად უნდა იმყოფებოდნენ. მანიპულაციების შესრულების ტექნიკა სახელწოდებით "ქვიშის ანაბეჭდები" საკმაოდ მარტივია. აუცილებელია რიგრიგობით ჩაყაროთ ხელები მასში და შემდეგ გაახმოვანოთ შესრულებული მოქმედების შთაბეჭდილებები.
- წვიმა აგრესიის წინააღმდეგ … განსაკუთრებით შეშფოთებული და კონფლიქტური ბავშვები სარგებლობენ ამ ვარჯიშით. ამ შემთხვევაში, ბავშვმა უნდა დაასხით ქვიშა ჯერ პალმიდან პალმამდე, შემდეგ კი თავად კონტეინერში ამგვარი საქმიანობისთვის. მშობლებს შეუძლიათ შეუერთდნენ ამ პროცესს, რომლებმაც მხარი უნდა დაუჭირონ საყვარელ შვილს ამ სახის ფსიქოთერაპიის განმავლობაში.
- ასოციაცია ცხოველებთან … თითოეულმა ბავშვმა უნდა წარმოიდგინოს როგორ მოძრაობს გარკვეული ცხოველი. ამავე დროს, თქვენ უნდა მიბაძოთ ამ მოძრაობებს ქვიშაზე, ცდილობთ მიაღწიოთ მაქსიმალურ საიმედოობას ვარჯიშის დროს.
ბავშვები ქვიშასთან ერთად თამაშობენ
დათბობის ვარჯიშების შემდეგ, დროა ვითამაშოთ ქვიშასთან და დამატებით ნივთებთან ერთად. ეს შეიძლება გაკეთდეს შემდეგნაირად, ფიგურების გამოყენებით თამაშისას:
- Დახუჭობანა … ბავშვთან კონტაქტის პოვნის ამ მეთოდის მიზანია გააცნობიეროს მისი შინაგანი დისკომფორტის მიზეზები. ამ შემთხვევაში, თქვენ უნდა შესთავაზოთ მას 12 შემოთავაზებული ელემენტიდან, რომ აირჩიოს რამდენიმე (2-3 ცალი). შემდეგ ბავშვმა უნდა დამარხოს შერჩეული ფიგურები ქვიშაში, დაიმალოს თავისი უპირატესობა ზრდასრულიდან ბოლომდე. საგნების დამალვის შემდეგ ბავშვმა უნდა იპოვოს ისინი შეხებით და მოუყოს ფსიქოლოგს და მშობლებს თითოეული აღმოჩენის შესახებ.
- ასოციაციური თამაში … ქვიშისა და ფიგურების დახმარებით ბავშვები იწვევენ კომპოზიციის შექმნას კონკრეტულ თემაზე. ამავდროულად, ბავშვმა უნდა აუხსნას, რატომ გამოიყურება ის, რაც მან საკუთარი ხელით გააკეთა ზუსტად ასე. ბავშვებს უყვართ ფანტაზია თავიანთ მომავალზე, ოჯახზე, მეგობრებზე და არსებულ პროფესიებზე.
- ქვიშის ნახატები … ამ შემთხვევაში, გამოთქმა "ციხე ქვიშაში" არ გამოიყურება როგორც დაუსაბუთებელი ფაქტორი. თქვენ შეგიძლიათ სცადოთ მოიწვიოთ თქვენი შვილი უფროსებთან საინტერესო თამაშში. ბევრი ბავშვი ენთუზიაზმით უყურებს ისტორიულ თემაზე გადაღებულ ფილმებს, ამიტომ მათთვის ძნელი არ იქნება აღწერონ თავიანთი შესაძლებლობებისამებრ იმდროინდელი ციხესიმაგრე თავისი ყველა რაინდული თვისებით.
ქვიშის კომპოზიციების ანალიზი
ცნობიერსა და არაცნობიერს შორის კავშირის განხილვისას არ უნდა იფიქროთ, რომ ბავშვის მიერ შექმნილი კომპოზიციები უაზროა. თავად ქვიშის ტერიტორია შეიძლება უხეშად დაიყოს ორ ნაწილად. ზედა, თქვენ შეგიძლიათ დააკვირდეთ იმას, რასაც ბავშვები აშკარად აღიქვამენ რეალობაში. ბოლოში იწყება ქვეცნობიერის "მკვდარი" ზონა, რომელიც გარე დამკვირვებლისთვის შეუიარაღებელი თვალით არ ჩანს.
ზოგიერთი ქვიშის კომპოზიციის დეკოდირება შეიძლება ასე გამოიყურებოდეს:
- ნივთების მოწყობა … ფიგურების სპეციფიკურ განთავსებას ბევრი რამის თქმა შეუძლია იმაზე, თუ ვინ შექმნა ისინი მოცემული სტრუქტურისთვის. კომპოზიციის ცენტრში არსებული საგანი ყოველთვის უნდა იყოს დაკავშირებული პატარა ავტორთან. მეორე ასახულ ფიგურას აშკარად აქვს შედარება ბავშვის ცხოვრებაში რაიმე მნიშვნელოვან მოვლენასთან.ქვიშაში საგნის დაკრძალვისას, ფსიქოლოგმა და ბავშვის მშობლებმა უნდა იფიქრონ იმაზე, რომ ალბათ ბავშვები ასე იქცევიან იმ ფაქტორთან, რომელიც მათ აშინებს.
- Მოტივაცია … თუ ბავშვი დეპრესიულ მდგომარეობაშია, ის აირჩევს პირველ ფიგურებს, რომელსაც შეხვდება და დუნე რეაგირებს თამაშში ნებისმიერი სიტუაციის გამოგონებაზე. გაძლიერებული აგრესიის მდგომარეობაში ან სამართლიანობის გაზრდის გრძნობით, ბავშვი ნებით დაუჭერს მხარს ფსიქოლოგს და თვითონაც შეიმუშავებს შემოთავაზებულ თემებს სიკეთესა და ბოროტებას შორის ბრძოლასთან დაკავშირებით.
- ტემპერამენტის დამახასიათებელი … ბევრი ადამიანი გაოგნებულია იმით, რომ ქვიშის ფსიქოთერაპიაში სექტორების მდებარეობით შესაძლებელია გამოითვალოს გაჟღენთილი ასპექტი ახალგაზრდა თაობაში. თუ ბავშვი ამჯობინებს მოქმედებას ქვიშის ყუთის ზედა ნაწილში, მაშინ ჩვენ შეგვიძლია ვივარაუდოთ რომანტიკული ხასიათის უპირატესობა. როგორც წესი, ეს ფაქტორი შეინიშნება მელანქოლიურ ადამიანებში, რომლებიც მიდრეკილნი არიან რაღაც ოცნებებისკენ. როდესაც ფიგურები განლაგებულია ქვიშის ყუთის ბოლოში, შეიძლება ვივარაუდოთ ბავშვები, რომლებიც არ არიან მიჩვეულები მოვლენების იდეალიზაციას მათ გარშემო. ეს არის ასი პროცენტით სანგინური ადამიანი, მათთვის შესაფერისი ქცევით.
ქვიშის თერაპიაში სიმბოლიზმი არანაკლებ მნიშვნელოვანია, ვიდრე თავად პროცედურა. გარკვეული კომპოზიციების შექმნისას თქვენ გაცილებით მეტს ხედავთ, ვიდრე ბავშვთან გულით საუბრისას.
რა არის ქვიშის თერაპია - ნახეთ ვიდეო:
ქვიშის ფსიქოთერაპია არ არის მხოლოდ მეთოდი ბავშვთა ორგანიზმში დისფუნქციის გამომწვევი მიზეზების დასადგენად. გაჟღერებული მეთოდოლოგიით, როგორც ფსიქოლოგებს, ასევე მშობლებს შეუძლიათ ნათლად გაიგონ ბავშვის პრობლემის მიზეზი. არ უნდა გვეშინოდეს ახალი გადაწყვეტილებების ამ სფეროში, რადგან ეს არის ის, ვინც ატარებს საკმაოდ პერსპექტიულ გზებს ახალგაზრდა თაობაში მრავალი ფსიქიკური დაავადების სამკურნალოდ.
